경기북부일보

고양, 새내기 연구부장의 두려움을 든든함으로~! '선배 교사에게 듣는 연구부장 1년 나기' 워크숍 개최

2022 개정 교육과정 적용 등 연구부장의 궁금증 해소

박다솜 기자 | 기사입력 2024/02/26 [14:09]

고양, 새내기 연구부장의 두려움을 든든함으로~! '선배 교사에게 듣는 연구부장 1년 나기' 워크숍 개최

2022 개정 교육과정 적용 등 연구부장의 궁금증 해소
박다솜 기자 | 입력 : 2024/02/26 [14:09]

▲ 「선배 교사에게 듣는 연구부장 1년 나기」 워크숍 개최


[경기북부일보=박다솜 기자] 고양교육지원청은 2월 26일 고양 산림생태문화센터(숲 카페)에서 2024학년도 1년 차 연구부장을 대상으로‘선배 교사에게 듣는 연구부장 1년 나기’ 워크숍을 개최했다.

지난 2월 15일 교감 및 교무, 연구부장 대상 △2022 개정 교육과정 및 경기도교육과정 총론 △학교교육계획에 반영해야 할 내용 △변화된 학생평가 및 정보공시 등 관련 연수를 운영했다. 이와 더불어 새내기 연구부장을 위한 맞춤형 워크숍을 추가로 운영하여 교육과정 역량 강화를 지원했다.

2022 개정 교육과정 도입, 학생평가의 변화 등으로 학교 현장에서 연구부장 기피 현장을 고려한 맞춤형 지원으로 ‘두려움이 든든함’이 될 수 있도록 선배 교사와 소통·협력의 자리를 마련했다.

이번 워크숍에 참석한 OO초등학교 교사는 “1·2학년은 2022 개정 교육과정이 적용되고, 3~6학년은 2015 개정 교육과정이 적용되어 헷갈리는 부분도 있었고, 학생평가 등 변화된 내용이 너무 많아서 걱정되는 부분이 많았는데, 이렇게 선배 연구부장님들을 만나고 소통할 수 있어서 정말 든든해졌다.”라고 말했다.

고효순 교육장은 “변화의 시기에 처음 연구부장을 맡은 부장님들께 격려와 감사를 보낸다.”라고 전했으며, “2024학년도에는 지구별 연구부장 네트워크 운영을 통해 학교 교육과정 운영 내실화에 도움이 될 수 있도록 적극 지원하겠다”라고 밝혔다.
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